Créativité et réflexivité

vers une démarche innovante de formation des enseignants

Auteur(s)

Capron Puozzo, Isabelle & Wentzel, Bernard

Nom du périodique

Revue française de pédagogie

Volume / Numéro du périodique

197

Pagination

35-50

Prix

5.-
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Références (Norme APA)

Capron Puozzo, Isabelle & Wentzel, Bernard. (2016). Créativité et réflexivité: vers une démarche innovante de formation des enseignants. Revue française de pédagogie, 197, 35-50.

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