Suivi scientifique du projet "Passepartout"

deux langues étrangères dès l'école primaire dans six cantons alémaniques

Résumé

Le projet Passepartout concerne l’introduction du français comme première langue étrangère et de l’anglais comme deuxième langue étrangère dans six cantons alémaniques. L’IRDP assure, depuis 2011, une évaluation scientifique de la phase pilote au cours de laquelle les nouveaux moyens d'enseignement New World, Mille feuilles et Clin d'œil sont introduits. Ce suivi permet, entre autres, de montrer les caractéristiques et défis didactiques actuels de l'enseignement des langues étrangères avec la didactique par l'action et la didactique du plurilinguisme.

Objectifs

Après chaque année scolaire de la phase pilote, un rapport réunit les expériences des enseignant-e-s ainsi que des élèves des classes-test. Il traite la satisfaction générale des personnes interrogées, l'usage des nouveaux moyens d'enseignement et leur accessibilité, les aspects méthodologiques et didactiques de l'enseignement des langues étrangères (notamment l'entrée socioconstructiviste, à travers des tâches et la didactique du plurilinguisme), ainsi que des besoins éventuels par rapport aux conditions-cadre dans les écoles ou pour les formations continues des enseignant-e-s. Enfin, la perspective des élèves par rapport à l'apprentissage des langues étrangères est également prise en compte.

Statut

Terminé

Équipe de recherche

Daniel Elmiger, Lisa Singh, Malgorzata Barras, Audrey Bonvin et Larissa Schedel

Domaine / Axe de recherche

Langues étrangères – suivi scientifique d'une phase pilote

Publications et communications

Liste de publications complète

Consulter les résumés de rapports sur le site de Passepartout

Communication:

Bonvin, A. & Singh, L. (2016). L’enseignement différencié dans les classes d’anglais langue étrangère en Suisse: caractéristiques et besoins. Colloque thématique de l'Asso-ciation suisse de linguistique appliquée : Processus de différenciation: des pratiques lan-gagières à leur interprétation sociale, janvier 2016, Genève (CH).