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• 03.12.2025 IA et éducation : une approche concertée pour l’espace latin
• 01.12.2025 Orchestres romands : renforcer la circulation et la coordination régionale
• 21.11.2025 Bibliothèques : des espaces éducatifs au cœur des transformations sociales
• 31.10.2025 L’école romande en chiffres – Statistiques 2025
• 17.09.2025 Illectronisme et littératie numérique

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Illectronisme et littératie numérique

Le nouveau numéro de forumlecture.ch s’intéresse à l’illectronisme et aux fractures numériques révélées par la pandémie de Covid-19. Loin de ne concerner que les personnes âgées, ces inégalités touchent aussi les jeunes et les adultes, selon leur parcours éducatif, leur contexte social et leur rapport aux technologies.

Ce numéro met en lumière les enjeux éducatifs, sociaux et culturels de la littératie numérique. Il questionne l’accès aux outils, le développement de compétences critiques et l’accompagnement nécessaire pour permettre à toutes les générations de participer pleinement à une société numérisée.

Les contributions réunies explorent ces défis à travers des perspectives variées : expériences scolaires, formation des enseignant·es, lecture et compréhension de textes numériques, rôle des technologies de l’IA ou encore initiatives intergénérationnelles. De la production d’écrits sur plateformes numériques au partage de savoirs entre seniors, ce numéro propose un panorama riche de recherches et de pratiques.

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