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- 26.03.2026 L’entrée en littératie
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- 03.12.2025 IA et éducation : une approche concertée pour l’espace latin
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L’entrée en littératie
Comment favoriser une entrée réussie dans la littératie ?
Le nouveau numéro de forumlecture (2026/1) apporte des éléments de réponse en explorant cette étape clé du parcours éducatif.
La littératie précoce se développe bien avant l’entrée à l’école, à travers les expériences linguistiques, littéraciques et médiatiques des enfants. Au moment de l'entrée à l'école, les différences entre élèves peuvent déjà être importantes, ce qui pose la question de la continuité et de la cohérence des dispositifs éducatifs.
Les contributions réunies dans ce numéro mettent en évidence plusieurs enjeux majeurs :
- le développement précoce du langage et de la littératie ;
- la nécessité de renforcer la collaboration entre les familles, les structures de la petite enfance et l'école ;
- le rôle des pratiques professionnelles et des interactions de haute qualité dans les apprentissages langagiers.
Ce numéro propose des contributions qui montrent comment la littératie précoce se construit et peut être soutenue dans des contextes sociaux, linguistiques et institutionnels complexes.
À découvrir sur forumlecture.ch.