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Retrouvez ici l'ensemble des productions de la CIIP (rapports, articles, projets de recherche, données sur l'Espace romand de la formation), ainsi que ses abonnements de revues.
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DE À
- Projets de recherche 2024 - 2026 Activités numériques élèves Développement d'une typologie d'usages et d'activités numériques pour les élèves
- Articles 2022 Le Profil de Compétences Transversales (PCT), un instrument pédagogique au service des élèves Bulletin CIIP, 6
- Articles 2022 Les capacités transversales, des compétences de vie entretien avec Michel Develay Bulletin CIIP, 6
- Articles 2022 Les capacités transversales Bulletin CIIP, 6
- Articles 2022 Les capacités transversales dans le Plan d'études romand Bulletin CIIP, 6
- Projets de recherche 2020 - 2023 Activités numériques élèves Développement d'une typologie d'usages et d'activités numériques pour les élèves
- Articles 2020 Vers une éducation numérique Bulletin CIIP, 5
- Articles 2020 ESPER les enjeux du passage au numérique des MER et nouvelles possibilités pour les enseignants Bulletin CIIP, 5
- Articles 2020 L'éducation aux médias, pour renforcer la distance critique des élèves Bulletin CIIP, 5
- Articles 2020 La généralisation de l'éducation numérique, un enjeu international Bulletin CIIP, 5
- Articles 2020 Ressources et plateformes numériques en Suisse romande Bulletin CIIP, 5
- Articles 2020 Le plan d'action de la CIIP en faveur de l'éducation numérique Bulletin CIIP, 5
- Articles 2017 Diversité ou désordre? les moyens d'enseignement en Sciences humaines et sociales en Suisse alémanique / texte de P. Gauts… Bulletin CIIP, 4
- Articles 2017 Enseigner l'Histoire au musée Bulletin CIIP, 4
- Articles 2017 Sciences humaines et sociales Bulletin CIIP, 4
- Articles 2017 Mise en probation de moyens d'enseignement romands en Sciences humaines et sociales Bulletin CIIP, 4
- Articles 2017 Nécessité de moyens d'enseignement romands en histoire et géographie et dispositions prises Bulletin CIIP, 4
- Articles 2017 L'éducation à la Citoyenneté dans les moyens d'enseignements romands Bulletin CIIP, 4
- Articles 2016 Le case management formation professionnelle Bulletin CIIP, 3
- Articles 2016 L'orientation : une entreprise collective interview de Jean-Pierre Cattin Bulletin CIIP, 3
Catégories
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1 - Organisation et système scolaires
- 1.1 - Système scolaire
- 1.2 - Primaire – cycles 1 et 2
- 1.3 - Secondaire I – cycle 3
- 1.4 - Secondaire II - formation générale
- 1.5 - Secondaire II - formation professionnelle
- 1.6 - Tertiaire
- 1.7 - Législations
- 1.8 - Grilles-horaires
- 1.9 - Aménagement de la journée scolaire
- 1.10 - Relation famille-école
- 1.11 - Établissements scolaires
- 1.12 - Documentation et médiation culturelle
- 1.13 - Aspects économiques
- 1.14 - Effectifs des élèves / étudiant·es
- 1.15 - Effectifs des enseignant·es
- 1.16 - Politique éducative / monitorage
- 2 - Citoyenneté, durabilité et santé
- 3 - Diversité et égalité
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4 - Domaines et disciplines scolaires
- 4.1 - Plan d'études romand (PER)
- 4.2 - Autres plans d'études
- 4.3 - Langue française
- 4.4 - Littératie
- 4.5 - Autres langues nationales
- 4.6 - Langues étrangères et échanges
- 4.7 - Plurilinguisme
- 4.8 - Mathématiques
- 4.9 - Sciences de la nature
- 4.10 - SHS - Histoire / géographie
- 4.11 - Éducation artistique et musicale
- 4.12 - Éducation physique
- 4.13 - Capacités transversales
- 5 - Éducation numérique
- 6 - Ressources pédagogiques
- 7 - Évaluation
- 8 - Orientation et transition
- 9 - Professions de l'enseignement
- 10 - Recherche en éducation