Sur mandat de la CLPS, le Centre suisse de pédagogie spécialisée (CSPS) a rédigé des fiches d'information informatisées, destinées aux enseignant-e-s, concernant les besoins éducatifs particuliers des élèves en situation de handicap et en difficultés scolaires:
- Informations sur les fiches à l'intention des enseignant-e-s - différenciation pédagogique et compensation des désavantages (pdf)
- Fiche d'information sur la déficience auditive et scolarisation à l'école régulière (résumé) (version complète)
- Fiche d'information sur la déficience visuelle et scolarisation à l'école régulière (résumé) (version complète)
- Fiche d'information sur la dyslexie-dysorthographie à l'école régulière (résumé) (version complète)
- Fiche d'information sur la dysphasie à l'école régulière (résumé) (version complète)
- Fiche d'information sur les troubles du spectre de l'autisme et scolarisation à l'école régulière (résumé) (version complète)
- Fiche d'information sur le haut potentiel intellectuel à l'école régulière (résumé) (version complète)
- Fiche d'information sur le trouble du déficit de l'attention ou sans hyperactivité à l'école régulière (résumé) (version complète)
- Fiche d'information sur les déficiences intellectuelles et scolarisation à l'école régulière (résumé) (version complète)
- Fiche d'information sur la dyspraxie à l'école régulière (résumé) (version complète)
- Fiche d'information sur la dyscalculie à l'école régulière (résumé) (version complète)
- Fiche d'information sur les difficultés de comportement à l'école régulière (résumé) (version complète)