Histoire 9e - Livre de l'élève

Cet ouvrage, transmissible, amène les élèves à se questionner, à découvrir, à observer, à se situer, à s'informer, à choisir, à comparer et à enquêter sur les deux thématiques définies par le PER ("Démarches historiennes", et "Étude des permanences et changements dans l'organisation des sociétés") pour l'Antiquité et le Moyen Âge.

Il contient de nombreuses illustrations, des sources écrites, des textes d’historiens accompagnés de textes informatifs qui constituent les documents ressources pour l’élève, ainsi qu’un lexique.

L’ouvrage est découpé en douze thèmes situés durant les périodes historiques concernées, inscrivant : "Changements et permanence" et "Traces et mémoire" tout au long de leur développement. Un treizième thème, disponible uniquement en ligne sur le site de l'enseignant, est traité de manière autonome et transversale.

L'élève est informé des compétences et des savoirs qu'il va acquérir au début de chaque thème (apprentissages visés) et dispose d'une frise chronologique ainsi que d'un planisphère lui permettant de situer le thème étudié dans l’espace et dans le temps.

Voici la liste des thèmes pour les deux périodes historiques:

L'ANTIQUITÉ
- Thème 1 : Le monde grec antique
- Thème 2 : La fondation de Rome
- Thème 3 : Alexandrie
- Thème 4 : L'Empire romain
- Thème 5 : Des Helvètes celtes aux Helvètes gallo-romains

MOYEN ÂGE
- Thème 6 : Les royaumes barbares
- Thème 7 : Al-Andalus
- Thème 8 : La féodalité
- Thème 9: Les croisades
- Thème 10 : Le commerce au Moyen Âge
- Thème 11 : L'Église et l'art religieux
- Thème 12 : Seigneuries, villes et cantons en Suisse

À TRAVERS LE TEMPS
- Les fêtes (en ligne pour l'enseignant)

Fiche technique